الاحتلال ينسف منازل في مخيم نور شمس شرق طولكرم استشهاد الأسير المحرر يسري المصري بقصف للاحتلال على دير البلح أسير إسرائيلي: "اسألوا سارة نتنياهو عن عددنا.. هي تعرف الحقيقة" رفع الحد الأدنى لرواتب أطباء الأسنان الجدد بلدية الوسطية بلا مديونية 265 ألف دينار لإضافة غرف صفية بمدرسة الوهادنة في عجلون وحدة الطائرات العمودية الأردنية "الكونغو 1" تواصل مهامها الجوية والبرية شرق الكونغو تنفيذ مشاريع استكشافية للتنقيب إحباط محاولة تسلل أشخاص من سوريا للأردن بطريقة غير مشروعة الأمن العام: وفاة 230 شخصا دهسا في 2024 بيان من مديرية الأمن العام وزير الخارجية يلتقي نظيره الإماراتي في دبي "الخيرية الهاشمية": تشغيل مخبز يومي في جنوب قطاع غزة لتوفير الخبز مصدر حكومي هندي يتهم باكستان بخرق اتفاق وقف إطلاق النار الترخيص المتنقل في لواء بني عبيد الأحد العثور على جثة أردني فقد في إندونيسيا الأمير علي: أملنا كبير ببلوغ المونديال غرفة الضيوف .. فخ الوجاهة مصر تحضّر لمؤتمر دولي لإعادة إعمار غزة رئيس وزراء جامو وكشمير: سماع دوي انفجارات في كشمير الهندية
+
أأ
-

وفد من المركز الأردني للتصميم والتطوير يزور جامعة مؤتة

{title}
صوت جرش الإخباري

زار وفد من المركز الأردني للتصميم والتطوير (جودبي) اليوم الأربعاء جامعة مؤتة، بهدف تعزيز التعاون بين الجانبين في مجالات متعددة.



 



والتقى الوفد برئيس الجامعة الدكتور سلامة النعيمات، بحضور نوابه وعدد من مدراء الوحدات الإدارية وأعضاء الهيئة التدريسية.



 



وقال النعيمات، إن هذه الزيارة تأتي في إطار السعي المشترك لتعزيز التكامل بين المؤسسات الأكاديمية والقطاعات الصناعية، بما يسهم بتحقيق التنمية المستدامة وتطوير الكفاءات الوطنية.



 



وأشاد الوفد الذي ترأسه مدير المبيعات والإستراتيجيات المهندس راتب أبو الراغب، بدعم إدارة الجامعة لكافة أشكال التعاون التي تهدف إلى ربط البرامج الأكاديمية مع القطاعات الصناعية والتجارية، معربا عن اعتزاز المركز بمثل هذه الشراكات الموسعة لتشمل مجالات أوسع تخدم الطرفين.



 



كما عقد الوفد اجتماعًا مع فريق من كلية تكنولوجيا المعلومات ومركز التعليم الإلكتروني بالجامعة، حيث جرى بحث آفاق التعاون المشترك في مجالات التدريب والتشغيل، وتطوير البنية التحتية لمختبرات الأمن السيبراني والذكاء الاصطناعي.



 



وشمل النقاش تطوير المحتوى الإلكتروني وأنظمة مراقبة الامتحانات الإلكترونية، بما يعزز جودة التعليم وخدمة المجتمع الأكاديمي.